Om IMS, Institutet för utveckling av metoder i socialt arbete

Institutet för utveckling av metoder i socialt arbete (IMS) är ett fristående institut inom ramen för Socialstyrelsen. IMS bildades 2004 som en fortsättning av det tidigare Centrum för utvärdering av socialt arbete (CUS). Uppdraget är att främja utvecklingen av metoder och arbetsformer i socialt arbete genom forskning, systematisk prövning och värdering av utfall och effekter av socialtjänstens insatser, samt förmedla kunskap om verkningsfulla metoder och arbetsformer.

Målet för IMS verksamhet är att sociala insatser för individer som är i behov av samhällets stöd ska baseras på bästa tillgängliga kunskap om insatsernas kvalitet, effektivitet och resultat.

IMS:s verksamhetsområde är hela socialtjänsten samt delar av den kommunala hälso- och sjukvården, det vill säga barn- och ungdomsvård, försörjningsstöd, omsorg för olika grupper av funktionshindrade, missbrukarvård och äldreomsorg. IMS har fyra huvudsakliga uppdragsområden:

Chef för IMS är Knut Sundell.

Läs mer om IMS

Kunskapsspridningen genomförs av IMS på flera olika sätt, varav ett är att i samarbete med Gothia ge ut böcker.

Startpaketet – introduktion till en evidensbaserad praktik inom socialt arbete
På Socialstyrelsens hemsida kan man köpa Startpaketet – introduktion till en evidensbaserad praktik inom socialt arbete. I paketet ingår böckerna Evidensbaserad praktik i socialt arbete och Att förändra socialt arbete - forskare och praktiker om implementering, samt bland annat en studiehandledning, ett förslag till schema för en studiecirkel och dvd-skivor med inspelade föreläsningar. Läs mer om startpaketet genom att klicka på länken nedan.

Läs mer om Startpaketet – introduktion till en evidensbaserad praktik inom socialt arbete

Om du inte vill köpa startpaketet eller vill komplettera paketet med ytterligare exemplar av böckerna är du välkommen att göra din beställning här på vår hemsida. Läs mer och beställ respektive bok genom att klicka på länkarna nedan.

	Ungdomar som begår brott - vilka insatser fungerar? Hur kan vi hjälpa ungdomar som begår brott att sluta begå brott? Den här boken handlar om vilka metoder eller insatser som kan vara verkningsfulla för olika grupper av ungdomar och vilka metoder som inte ger några resultat eller kan ge negativa resultat. Boken bygger på aktuell internationell och svensk forskning. Läs mer om Ungdomar som begår brott
	Att förändra socialt arbete - forskare och praktiker om implementering Boken handlar om de procedurer som används för att införa nya metoder eller ny kunskap i en verksamhet. I boken ges flera exempel på implementeringsförsök, bl.a. att förändra en skola, att införa ett föräldrastödprogram, att förbättra demensvården och att införa ett evidensbaserat arbetssätt inom individ- och familjeomsorgen. Läs mer om Att förändra socialt arbete
	Evidensbaserad praktik i socialt arbete Boken går systematiskt igenom kunskapskällorna och beskriver grundligt processen att nå fram till en evidensbaserad praktik. Den ger en mycket god introduktion till ett evidensbaserat tankesätt och dess plats i det sociala arbetet i Sverige. Läs mer om Evidensbaserad praktik i socialt arbete
	Barnavårdsutredningar - en kunskapsöversikt Den här boken vill bidra till att öka kunskapen om barnavårdsutredningar genom att presentera aktuell svensk och internationell forskning på området. Denna andra upplaga är grundligt reviderad. Läs mer om Barnavårdsutredningar
	Internationellt adopterade i Sverige - vad säger forskningen? Den här antologin är en sammanställning av den forskning som idag finns om internationellt adopterade barn i Sverige. Förhoppningen är att den ska ge ökad kunskap och förståelse för de internationellt adopterade och deras föräldrar, samt bidra till att de får rätt hjälp och stöd. Läs mer om Internationellt adopterade i Sverige
	Framgångsrika preventionsprogram för barn och unga Denna titel handlar om preventionsprogram som visat sig minska ungdomars problembeteenden och främja deras sociala utveckling. I boken ges många exempel på välfungerande preventionsprogram som involverar familj, skola och närsamhälle. Läs mer om Framgångsrika preventionsprogram för barn och unga
	Normbrytande beteende i barndomen - vad säger forskningen? Att hantera denna grupp medför omfattande kostnader för samhället och det finns både humana och ekonomiska vinster att göra med ökad kunskap, tidiga förebyggande insatser och behandling. Ambitionen med denna bok är att göra internationell forskning i ämnet tillgänglig för en bredare publik. Läs mer om Normbrytande beteende i barndomen